Компьютеры давно проникли в нашу жизнь так глубоко, что без них мы чувствуем себя, как рыба без велосипеда — вроде и жить можно, но зачем? Особенно это касается детей: где-то между воспитанием и развлечениями родители с радостью дают им поиграть в компьютерные игры. Тут главное — не перепутать игру с боевой операцией и не превратить ребенка в маленького киберсолдата с глазами, как у совы после ночного дежурства.
Ведь современные игры иногда напоминают фильмы ужасов для психолога: насилие, жестокость, монстры — всё это может оставить отпечаток на детской психике.
Так нужны ли детям эти компьютерные игры? Представьте себе: ученые решили проверить этот вопрос и выяснили, что при умеренном использовании компьютера дети даже развиваются лучше. Главное — не переборщить!
Малышам до трех лет рекомендуют смотреть в экран не более пятнадцати минут два раза в день. Это примерно столько же времени, сколько мама выдерживает слушать детские песенки на повторе. Для детей постарше — до шести лет — время увеличивается до получаса, а школьникам можно уделять игре около сорока минут два раза в день.
Иначе ребенок рискует превратиться из бодрого малыша в зомби с красными глазами и мозгом «перегретым» от мерцания экрана.
А что же с самими играми? Тут важно правильно выбрать «лекарство». Хорошая развивающая игра может стать настоящим учителем: она научит читать, писать, думать логически и даже быстро печатать на клавиатуре (что пригодится позже для написания докладов о том, почему домашку делать лень).
К тому же умение играть в популярные игры помогает детям заводить друзей — ведь кто захочет дружить с тем, кто не знает секретных ходов любимой игры?
Но во время игровых подвигов родители должны следить за освещением комнаты и положением ребенка — чтобы потом не пришлось объяснять офтальмологу, почему у сына зрение ухудшилось быстрее, чем он успел пройти новый уровень.
С чего начать? Конечно же со статических игр!
Они помогают малышам освоиться с мышкой и клавиатурой без лишнего стресса. Например, двухлетнему малышу вполне подойдет игра про животных: нажал на картинку — услышал звук. Это как первая музыкальная школа для пальчиков!
А если добавить пазлы или задания на логику с крупными яркими фигурами — вообще замечательно. Важно только следить, чтобы все было понятно и интересно; иначе ребенок скажет: «Мама, я лучше песочницу пойду копать!»
Для детей постарше выбор игр становится шире и интереснее. Спортивные симуляторы позволяют почувствовать себя тренером или капитаном команды футбольных звезд… но помните мудрую поговорку: «Виртуальный футбол хорош для виртуальных чемпионатов!» Психологи советуют все-таки побольше бегать во дворе вместо того, чтобы гонять мяч по экрану.
Головоломки вроде Тетриса или Сапера – это уже вызов для будущих математиков и философов.
Правда, многие дети считают их скучноватыми (ну кто захочет часами складывать падающие фигуры?). Но если добавить звуковые эффекты или смешные рожицы на блоках – внимание гарантировано!
Ну а стрелялки… Ах эти стрелялки!
Мальчишки их просто обожают – тут им предоставляется возможность почувствовать себя героями боевиков без риска получить синяк от реального соперника. Правда родители часто переживают: «Не слишком ли много насилия?» Тогда приходится объяснять ребенку: «Стреляй только по мишеням на экране!
А то я вижу тебя уже целишься в холодильник.»