Ах, детство — пора, когда игрушки ещё не умеют запускать вирусы и требовать обновлений!
Помните, как в старые добрые времена мы с фанатизмом строили замки из кубиков, а не виртуальные империи? Вот именно об этом и пойдёт речь: почему настоящие игры с реальными игрушками лучше для наших маленьких гениев, чем их компьютерные собратья, которые иногда превращают детей в зомби с глазами на выкате.
Начнём с того, что родители часто смотрят на ребёнка, который часами возится с кучей разноцветных кирпичиков или куколок, и думают: «Что он делает? Он же просто играет!
Разве это развитие?» И тут же хватаются за планшет с развивающими приложениями. Но давайте честно: развивающие игры — это как попытка заставить кота выучить таблицу умножения.
Может быть полезно, но где же тут место творчеству и спонтанности?
Настоящая игра — это как первая любовь ребёнка к миру. Когда малыш берёт в руки игрушку, он становится маленьким исследователем. Он трясёт её, стучит по столу, ломает (ну ладно-ладно — аккуратно разбирает), чтобы понять: что внутри?
Почему она так звучит? И главное — придумывает свои сюжеты! Например, однажды мой племянник устроил целый спектакль из своих машинок: пожарная машина спасала котёнка от злого пылесоса.
Сценарий был настолько драматичным, что Гамлет нервно курил в сторонке.
В таких играх ребёнок сам режиссёр и актёр — никакие инструкции не диктуют ему сюжет. Он учится принимать решения и решать проблемы.
А если игрушка сломалась? Не беда!
Ребёнок становится маленьким инженером: чинит её или превращает в что-то новое. Это как если бы вы взяли свою старую кофеварку и решили сделать из неё музыкальный инструмент… только в мире детей всё гораздо веселее!
Теперь представим другую сцену: ребёнок сидит перед экраном компьютера или планшета. Мир уже готов для него — яркий, красочный и невероятно заманчивый. Но вот загвоздка: этот мир нельзя изменить по-своему.
Все сюжеты прописаны заранее дядями-программистами из далёких офисов (которые скорее всего сами играют в шахматы на бумаге). В итоге фантазия малыша начинает увядать быстрее комнатного цветка без полива.
Вы знаете анекдот про программиста и малыша? Малыш спрашивает папу-программиста: «Папа, а почему я не могу придумать свою игру?» Папа отвечает: «Потому что твой мозг работает в режиме ‘Ctrl+C’ и ‘Ctrl+V’, а не ‘Создать новый мир’.»
Ещё один момент — познавательный интерес у ребёнка засыпает быстрее любого будильника.
После того как освоены правила игры (например, нажал кнопку – получил очко), наступает режим автопилота: бесконечное повторение одних и тех же действий ради виртуальных наград. Это как если бы вы посмотрели один раз любимый фильм и потом 1000 раз пересматривали одну сцену с танцем главного героя.
И даже если эти действия кажутся простыми (нажал кнопку – получил результат), иллюзия собственной силы обманчива. Ребёнок думает: «Я супергерой!», а на самом деле сидит неподвижно перед экраном с пальцами на клавишах.
Ну а теперь самое забавное: компьютерные игры приучают нас к тому, что результаты приходят быстро и без усилий.
Если проиграл — просто нажал кнопку «рестарт» и пошёл снова. В реальной жизни такой кнопки нет!
Тут надо потеть над задачей, терпеть неудачи (и иногда даже мыть посуду). Представьте себе взрослого человека на работе после долгого дня игр: он пытается применить навыки «нажми кнопку – получи результат». Вот тут-то начинается настоящее приключение!